Produkt zum Begriff Hypothese:
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Köhlert, Christian: Die Matrix-Hypothese
Die Matrix-Hypothese , Warum nimmt die Welt immer bizarrere Züge an? In seinem ersten Buch, "Die Phönix-Hypothese", postulierte Christian Köhlert, dass wir die Zusammenhänge der sich immer weiter zuspitzenden Krisen und geopolitischen bzw. religiösen Polarisierungen nicht verstehen können, wenn wir nicht die Reset-Zyklen erkennen. Das sind wiederkehrende Transformationsprozesse, die schon immer das Leben auf der Erde bestimmt haben. In diesem neuen Werk, geht der Autor einen Schritt weiter, und behauptet, dass wir das Schauspiel auf der kollektiven Bühne nicht vollständig begreifen können, wenn wir nicht auch die physische Realität hinterfragen. Die Matrix-Hypothese geht der Frage nach, ob wir uns in einem virtuellen Konstrukt befinden, welches einem spirituellen Evolutionsprozess dient. Dazu beleuchtet der Autor die klassischen Philosophien, die ein solches Paradigma stützen, beginnend bei den vedischen Schriften, bis hin zur Hermetik oder der platonischen Weltanschauung. In wie weit decken sich die Vorstellung einer Matrix mit den Paradoxien aus der modernen Wissenschaft, die wir in Non-Lokalität und Welle-Teilchendualismus finden? Unter der Prämisse, dass unsere scheinbar physische Realität nur ein geistiges Konstrukt ist, lassen sich viele Anomalien und Merkwürdigkeiten in ein ganzheitliches Erklär-Modell einbinden. Aus diesem Blickwinkel bekommen kontrovers diskutierte Phänomene, wie beispielsweise geschichtliche Paradoxien, der Mandela-Effekt oder wiederkehrende mystische Erfahrungen, eine ganz neue Bedeutung. Der Autor nimmt Sie dazu mit auf eine persönliche Reise, wie er dem Änigma auf die Schliche kam. Er erzählt davon, wie ihm die wichtigsten Puzzlestücke in den Schoß gefallen sind. Detailliert erklärt er die Indizien, die ihn überzeugt haben, dass wir alle eine entscheidende Rolle in dieser Matrix spielen. Der Wahnsinn auf der kollektiven Bühne hat demnach einen tieferen Sinn, als es der rein rationale Verstand erfassen kann. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Die Phönix-Hypothese (Köhlert, Christian)
Die Phönix-Hypothese , Ist die aktuelle Weltlage eine gigantische Ablenkung? , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230721, Produktform: Leinen, Autoren: Köhlert, Christian, Seitenzahl/Blattzahl: 200, Keyword: Dieter Broers; Irlmaier; Killshot; Phönix-Hypothese; Prophezeiungen; Verschwörung; Weltenende, Fachschema: Grenzwissenschaften / Parapsychologie~Parapsychologie~PSI, Fachkategorie: Geschichte und Archäologie~Körper und Geist, Thema: Verstehen, Fachkategorie: Parapsychologie, Thema: Auseinandersetzen, Text Sprache: ger, Verlag: Osiris, Verlag: Gerschitz, Oliver, Länge: 236, Breite: 172, Höhe: 17, Gewicht: 461, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0300, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft (Jordan, Stefan)
Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 5. aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20211018, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Orientierung Geschichte##, Autoren: Jordan, Stefan, Edition: REV, Auflage: 21005, Auflage/Ausgabe: 5. aktual. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 230, Keyword: 1945; Alltagsgeschichte; Anthropologie; Basiswissen; Begriffsgeschichte; Einführung; Epochenwende; Erinnerungskultur; Frauengeschichte; Geschichte; Geschichte studieren; Geschichte und Gesellschaft; Geschichtsbewusstsein; Geschichtsdidaktik; Geschichtsphilosophie; Geschichtstheorie; Geschichtswissenschaft; Geschlechtergeschichte; Gesellschaftsgeschichte; Grundbegriffe; Historismus; Kulturgeschichte; Kulturwissenschaft; Lehrbuch; Max Weber; Mediengeschichte; Mentalitätsgeschichte; Methoden in der Geschichte; Methodenlehre; Rekonstruktion; Schule der Annales; Sozialgeschichte; Studium; Theorien der Geschichte; Volksgeschichte; Wirtschaftsgeschichte; Wissensvermittlung; Zeitgeschichte, Fachschema: Geschichte / Einführung, Gesamtdarstellung, Überblick~Geschichte / Theorie, Philosophie~Geschichtsphilosophie~Geschichtswissenschaft~Geschichte~Historie, Fachkategorie: Geschichte allgemein und Weltgeschichte, Bildungszweck: Lehrbuch, Skript~für die Hochschule, Warengruppe: TB/Geschichte/Allgemeines/Lexika, Fachkategorie: Geschichte: Theorie und Methoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Länge: 212, Breite: 147, Höhe: 13, Gewicht: 358, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783825250058 9783825244774 9783825239879 9783825231040 9783506763600, eBook EAN: 9783838557601, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0140, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Balzer, Wolfgang: Theorien und Methoden der Wissenschaft
Theorien und Methoden der Wissenschaft , Dieses Lehrbuch führt systematisch in die Wissenschaftstheorie und Methodologie ein, indem es vier zentrale Themen darstellt und eigenständig weiterentwickelt: 1) Wissenschaft besteht aus sozialen Systemen und Handlungen, muss in dieser Dimension von Religion, Politik, Wirtschaft und von Internetakteuren abgegrenzt werden und einen eigenen Typ von Verantwortung definieren. 2) Wissenschaft ist geprägt von geistigen Darstellungen in Form von Fakten, Strukturen, Modellen, Theorien, Computerprogrammen, die meist durch Sprache beschrieben, und in Form von Figuren, Bildern und Video-Clips. 3) Wissenschaft ist an Erfahrung gebunden durch Phänomene, Wahrnehmungen, Experimente, Messung sowie deren statistische Aufbereitung. 4) Wissenschaft ist geprägt von charakteristischen Vorgehensweisen (Methoden), die je nach Disziplin und Gegenstand variieren. Die Behandlung dieser Themen ist für Natur-, Sozial-, Geistes- und lnformationswissenschaften und für statistische Theorien gleichermaßen zutreffend. Die allgemeinen Begriffe werden durch Beispiele aus den verschiedensten Fachgebieten belegt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Was ist die Bedeutung des Begriffs "Hypothese" in der wissenschaftlichen Forschung?
Eine Hypothese ist eine vorläufige Annahme oder Vermutung, die aufgrund von Beobachtungen oder Erfahrungen aufgestellt wird. In der wissenschaftlichen Forschung dient die Hypothese als Ausgangspunkt für Experimente und Untersuchungen, um zu überprüfen, ob sie bestätigt oder widerlegt werden kann. Sie hilft Forschern, ihre Fragen zu strukturieren und ihre Forschungsergebnisse zu interpretieren.
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Warum ist die Out-of-Africa-Hypothese wahrscheinlicher als die Multiregionale Hypothese?
Die Out-of-Africa-Hypothese besagt, dass die moderne menschliche Spezies ihren Ursprung in Afrika hat und sich von dort aus in andere Teile der Welt ausgebreitet hat. Diese Hypothese wird durch genetische Untersuchungen gestützt, die eine größere genetische Vielfalt in afrikanischen Populationen im Vergleich zu Populationen außerhalb Afrikas zeigen. Die Multiregionale Hypothese hingegen besagt, dass sich moderne Menschen in verschiedenen Teilen der Welt unabhängig voneinander entwickelt haben. Diese Hypothese wird durch genetische Untersuchungen widerlegt, die auf eine gemeinsame Abstammungslinie hinweisen.
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Was ist eine Hypothese?
Eine Hypothese ist eine vorläufige Annahme oder Vermutung, die aufgrund von Beobachtungen oder Erfahrungen aufgestellt wird. Sie dient als Ausgangspunkt für wissenschaftliche Untersuchungen und Experimente und kann entweder bestätigt oder widerlegt werden. Hypothesen sind wichtig, um neue Erkenntnisse zu gewinnen und Theorien zu entwickeln.
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Was sind die Schritte zur Entwicklung einer Hypothese in der wissenschaftlichen Forschung?
1. Identifiziere ein Problem oder eine Fragestellung, die du untersuchen möchtest. 2. Sammle relevante Informationen und Daten, um deine Hypothese zu unterstützen oder zu widerlegen. 3. Formuliere eine klare und prüfbare Hypothese, die auf deinen Beobachtungen und dem aktuellen Wissensstand basiert.
Ähnliche Suchbegriffe für Hypothese:
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Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft (Koller, Hans-Christoph)
Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft , This volume imparts the most important basic concepts, theoretical approaches and methodology of educational science. The first part introduces the basic concepts of upbringing, education and socialization and clarifies their importance for situations in educational work using example cases. The second part is concerned with the question of what it is that makes statements about upbringing, education and socialization into scientific statements. For this purpose, various views of science are presented and their relevance to educational work is examined using examples. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 9. Auflage, Erscheinungsjahr: 202101, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Urban-Taschenbücher#480#, Autoren: Koller, Hans-Christoph, Auflage: 21009, Auflage/Ausgabe: 9. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 243, Abbildungen: 4 Abbildungen, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: Aufklärung; Bildung; Bildungstheorie; Neuhumanismus; Sozialisation, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Erziehungswissenschaft~Pädagogik / Erziehungswissenschaft, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Breite: 139, Höhe: 15, Gewicht: 293, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783170329348 9783170254596 9783170223738 9783170215962 9783170208858, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 21.00 € | Versand*: 0 € -
Smart Energy Controller SEC1000 Grid für Analyse von Daten, GoodWe
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Preis: 506.44 € | Versand*: 0.00 € -
SMART ENERGY CONTROLLER SEC1000 GRID zur Erfassung und Analyse von Daten
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Preis: 526.50 € | Versand*: 12.10 € -
Bartok, Larissa: Anwendung statistischer und Machine-Learning-Methoden für Fragestellungen zu Studienerfolg
Anwendung statistischer und Machine-Learning-Methoden für Fragestellungen zu Studienerfolg , Analytics-Instrumente können dabei helfen, mehr über den Lern- und Studienerfolg von Studierenden herauszufinden und geeignete Maßnahmen zur Unterstützung von Studierenden abzuleiten. Zwei Projekte, die sich Fragen zum Thema Studienerfolg widmen, wurden vom österreichischen BMBWF im Rahmen der Ausschreibung "Digitale und soziale Transformation in der Hochschulbildung" kofinanziert. Die beiden Projekte "Learning Analytics- Studierende im Fokus" und "PASSt - Predictive Analytics Services für Studienerfolgsmanagement" fokussieren auf unterschiedliche Handlungsfelder und wurden zur Generierung von Synergieeffekten konzeptionell verzahnt, indem generische Herausforderungen gemeinsam bearbeitet und Lessons-Learned diskutiert wurden. Die Erkenntnisse der gemeinsamen Arbeitsgruppe mündeten in diese Arbeit, die Rahmen- und Gelingensbedingungen von Analytics-Projekten thematisiert, und anhand von exemplarischen Anwendungsszenarien eine Unterstützung bei der Implementierung bieten kann. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 27.90 € | Versand*: 0 €
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Was sind die wesentlichen Merkmale einer Hypothese in Bezug auf wissenschaftliche Forschung?
Eine Hypothese ist eine vorläufige Annahme, die aufgrund von Beobachtungen oder Theorien aufgestellt wird. Sie muss testbar sein und eine klare Vorhersage über das Ergebnis eines Experiments oder einer Studie liefern. Eine Hypothese dient als Ausgangspunkt für wissenschaftliche Untersuchungen und kann durch Experimente bestätigt oder widerlegt werden.
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Wann ist eine Hypothese Falsifizierbar?
Eine Hypothese ist falsifizierbar, wenn es möglich ist, durch Beobachtung oder Experimente zu zeigen, dass sie falsch ist. Dies bedeutet, dass es klare Vorhersagen gibt, die widerlegt werden können. Eine falsifizierbare Hypothese muss spezifisch genug formuliert sein, um überprüfbar zu sein. Wenn eine Hypothese nicht falsifizierbar ist, kann sie nicht als wissenschaftlich betrachtet werden, da sie nicht durch empirische Beweise überprüft werden kann. Falsifizierbarkeit ist ein wichtiger Grundsatz in der Wissenschaft, um Theorien und Hypothesen kritisch zu überprüfen und weiterzuentwickeln.
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Wann ist eine Hypothese bestätigt?
Eine Hypothese wird als bestätigt angesehen, wenn sie durch empirische Daten oder Experimente unterstützt wird und konsistent mit den beobachteten Ergebnissen ist. Dies bedeutet, dass die Hypothese die vorhergesagten Ergebnisse vorhersagen kann und diese Vorhersagen auch tatsächlich eintreten. Zudem sollte die Hypothese auch mit anderen bereits etablierten Theorien und Prinzipien in Einklang stehen. Eine bestätigte Hypothese kann als Grundlage für weitere Forschung dienen und dazu beitragen, unser Verständnis eines bestimmten Phänomens zu vertiefen. Es ist wichtig zu beachten, dass eine Hypothese nie endgültig bewiesen werden kann, sondern nur vorläufige Unterstützung erhalten kann.
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Was ist die folgende Hypothese?
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